古诗《池上》全面刻画了一位天真幼稚、活泼淘气的小孩形象。莲花盛开的盛夏,小孩偷偷瞒着大人,撑着一条小木船,去...
从这两句诗可以看出现在天真无邪,淳朴可爱的形象。【摘要】在池上这首诗里,根据古诗的后两句,简要分析小娃的心理?【提问】《池上》后两句是“不解藏踪迹,浮萍...
池上 唐代:白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去...
不解藏踪迹,浮萍一道开。全诗对小娃天真可爱活泼淘气描写的栩栩如生,所以小娃的心理是采完莲兴高采烈,得意忘形,以至于忘了采莲是大人不知道的事情,所以忘了隐...
池上古诗中小娃娃偷白莲,不知道隐藏白莲,突出了小娃娃们的天真无邪。
ⅳ你觉得这是怎样的小娃?(天真、可爱) ⅴ带着感情,同桌互读,抽生朗读,一边想象画面一边 读诗句。 小学一年级语文《池上》优秀教学教案二 教学目标: 1、学会本课生...
《池上》评课稿 近期,有幸学习了季老师执教的古诗《池上》。《池上》的作者白居易用质朴的语言,白描的手法,细腻传神地刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村小...
这首诗描绘了小娃偷采白莲的情景,细腻传神,颇有趣味。学生初读古诗时,一看到“偷”就觉得这是个“坏”孩子。与诗人所描绘的孩童形象不一样。结合学生已有的实际...
1、背诵《池上》,并默写。 2、用自己的话把诗的大意写出来。 3.小学三年级语文《池上》教学反思 《池上》这首诗中,诗人用质朴的语言,白描的手法,细腻传神地刻画出...
1、池上 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。赏析:小孩子撑着小艇,偷偷摸摸地去采白莲,但是不懂得隐藏自己的踪迹,虽然已经很小心了...
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《池上》描写的是一个什么的小孩 | 池上这首诗写出了小孩的什么 | 古诗八个类型 |
池上描绘了孩子什么样的形象 | 小池描绘了一幅怎样的画面 | 古诗的表现手法 |
小娃古诗 | 小娃撑小艇是哪首古诗 | 小娃撑小艇出自哪首诗 |
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