师说原文_高中师说原文

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《师说》的末段一般认为是一篇结构完整的议论文的附言,有如文章的后记或跋,作者对写作缘起做简单的说明,为了鼓励自己的学生“不拘于时,学于余”而做,亦或仅仅是作者发表议论...李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 高中文言文,古文观止,议论,老师 译文及注释 译文 古代求学的...

《师说》是一篇议论文。这篇文章深入阐述了从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,旨在引导和教育青年人,起到转变风气的作用。作者在文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,强...原文为: “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(13)李蟠 (pan): 人名,唐德宗贞元十九年进士。六艺经传: 六艺的经文和传文。六艺,六经,指《...

师说原文: 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦...余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。标签: 古文观止议论人物老师高中文言文文言文 译文 注释 讲解 背景 知识锦囊 古代求学的人必定有老师。老师,是用来传授道、教授学业、解...